親世代がプログラミング教育に戸惑っていませんか？

プログラミング教育と銘打っているけれど、

プログラミングをきちんとして受けていない親世代からすると、

まずは戸惑いが生まれます。

しかも、教えてくれる先生が、

自分と同じようにプログラミングを専門として

受けていないことはもはや聞かなくてもわかる・・。

だって、自分も専門の教科で

プログラミングを習ったことがありますが、

プログラミングは初心者の先生に教わってしまって、

一気に苦手意識が生まれたからです。

プログラミングがわかっている先生と、

わかっていない先生では天と地ほどの差があり、

親のわたしは幸いにもいい先生に巡り合えたこともあり、

さわりだけでも理解しました。

小学校の先生の「プログラミング教育」に関する意見

けれど、わかっていない先生に教わったままであったら、

プログラミングの入り口すらにも立てなかったことは明白です。

英語教育と同じで、

どこまで指導者についてフォローが入っているのか。疑問です。

プログラミングあり、

ではなく、まずは指導者（きちんと理解していて、

指導もでき、さらに子供にかみ砕いて

教えることができるほどのスキル+熱意+人柄）の確保や、

それらを私たち親に提示して、

不安をなくしてからプログラミングを導入してほしかったです。

いたずらに不安をあおり、

それに便乗するように、あちこちから入る

「プログラミング教室」への誘いで、

親としてはうんざりしてしまいました。

だって、だれでも子供が「できないこと」で

つらい思いをするのは嫌なのだから。

スクラッチを使うのではないか、
と自分でもいろいろ調べたり、

通信教育に入ってプログラミングについて、
子供と一緒に向き合いましたが、

まだまだ不安は尽きません。

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